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          学生缺席 联系 日历

          02392 823766

          “我可以做所有的事情与上帝的帮助谁加给我力量。”腓(4:13)

          图像

          教学方法

          在图形学生通过基于设计的问题,通过研究当前的市场和通过观察平面设计在他们周围的世界,他们的草图工作思路,并采用电脑设计软件,以及更传统的方法学习一系列的演示技术。学生通过迭代的方法来设计开发自己的想法S和鼓励所有学生进行实验,并为自己着想。

          关键阶段3(7-9年)

           今年7项目:房子化妆了

          学生看自己的环境,他们那个城市的建筑和著名的建筑师,以设计和制造样板房的工作。他们开发测量,折叠和切割的技能与艺术和插图技能沿。学生通过使三维网开发纸和卡片材料的理解

           

          今年8项目:弹出的问候卡

          学生研究不同类型的贺卡,他们看弹出艺术家的作品罗伯特·萨比达..他们发展自己的造纸工程和拼贴技巧通过一系列基于纸张的活动,他们将学习如何创建的弹出技术范围内,那么它们设计并制作一个弹出式贺卡匹配信封。

           

          今年9项目:香水包装

          学生调查并确定不同的目标市场,并学习如何创建一个客户档案。学生看沃利奥林的品牌顾问和标志设计师的工作,然后创建一个产品自己独特的标志和名称。他们开发的彩色藻类学,排版和美观性和图形设计中使用的理解。

          关键阶段4(10-11年)

          NCFE 2级科技成果奖在平面设计(603/0845 / X)。

          内部评估:单元1,2,3和4 = 50整体资格%

          外部评估:10小时的实际考试=整体资格的50%

          在技​​术部门在每间客房ICT设施都很好地为学生提供的。图形设计工作室是一个多用途室,这有助于促进灵活,实用的方法来与各种所需要的新技术课程材料的工作。学生可以使用的范围内的CAD软件,打印机和扫描仪,以及手插图技术如绘画,绘画和拼贴。

           

          今年10

          单元01介绍的图形设计(T / 615/3956)投放

          学员将开发图形设计的组件的理解。他们将通过物理和/或数字的材料和技术工作做到这一点。学习者将推出个人通过试点工作平面设计的组件。

          学习者必须证明使用的:

          • 颜色
          • 线
          • 组成
          • 活版印刷
          • 意象

          单元02的图形设计实践(A /3957分之615)

          学生将探索设计学科,研究的认可设计师的作品,并用自己的设计组件的理解,以确定成功的设计实践。他们会选择一个纪律,在纪律认可的设计师选择了一些工作,创造属于自己的一片平面设计的,从他们的研究汲取灵感,并使用组件在自己选择的设计师的作品中发现。

          模拟考试

          学生在年度十大完成此为他们在今年11坐10小时的外部评估做准备。

           

          今年11

          单元03响应于一个图形设计简短(F /3958分之615)

          学生将分析的图形设计简单的要求。他们会理解的要求,并制定了一些可能的想法,以满足短暂的。学习者将进一步发展的想法,并展示他们的图形设计。最后,学习者将分析他们的工作,并检查它们是如何满足的短暂。

          单元04的图形设计组合(J /3959分之615)16

          学员将探讨在平面设计行业工作,通过寻找不同的方式来目前的工作,了解不同类型的组合。然后他们将设计和投资组合如何呈现他们的技能,作为一个平面设计师创建自己的投资组合和审查。

          外部评估

          10小时的实际考试与对照水平高这是由检查NCFE板外部评估。

           

           

           

          资源

          名称
           603-0845-X-L2-高科技屡获在图形设计资格的规范,问题-2.pdf下载
           课程地图KS3 graphics.pdf下载
           课程地图KS4 graphics.pdf下载
           curriculummapgraphics.pdf下载
           分级计算器 - NCFE-1级和2技术屡获在图形,设计.pdf下载
           L2-图形设计-DELIVERY-指南.pdf下载
           高科技屡获图形设计样本投资组合问题,1-1.pdf下载
           V-CERT-宣传册,图形设计,print.pdf下载
           Year 7 图像 T&L Presentation.pdf下载
           Year 8~9 图像 T&L Presentation.pdf下载
          显示 1-1010

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