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          学生缺席 联系 日历

          02392 823766

          “我可以做所有的事情与上帝的帮助给我力量。”腓(4:13)

          教学人员空缺

          10bet - 十博体育app下载,朴茨茅斯11-16男女混合学校去。

          十博体育app,的是朴茨茅斯的心脏流行的自愿资助中学,供应大面积。它是服务于不同群体的优秀学校(OFSTED 2016)。

           

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          的戏剧老师(参考:DR01)

          1年合约,以掩盖产假

            (教师的工资根据经验)

          NQT的均可报名申请

          T或启动2020年9月

          学校正在考虑任命一位演艺老师的能力,教戏。成功的候选人将是热情,致力于维护进一步戏剧在学校内。你将不得不在戏建立KS3和KS4在课程中起关键作用。

          对已完成的应用程序返回的截止日期为 周一20 2020年4月 在最新的。然而,表格可在此之前被接受和候选人面谈。

          REF:DR01

          名称
           覆盖drama.pdf信老师下载
           的戏剧老师 - 工作description.pdf下载
           的戏剧老师 - 人产品规格书下载
          展示 1-33

          兼职音乐教师(0.5)(参考:mu02)

          或全职与教第二个主题的能力

           (教师工资 根据经验)

          NQTs欢迎报名

          启动2020年九月

           州长欢迎从动态的应用,创新和成功的音乐教师可以继续世卫组织的标准和优异的成绩,我们感到自豪于2020年九月开始成功的候选人将需要证明的能力和驱动,以进一步推动标准。任一ESTA角色可部分时间(0.5)或专职与教第二受试者的能力。请在您的应用程序显然,第二个主题的状态。

          对已完成的应用程序返回的截止日期为 周一20 2020年4月 在最新的。然而,表格可在此之前被接受和候选人面谈。

          REF:mu02

          名称
           覆盖music.pdf信老师下载
           音乐教师 - 工作description.pdf下载
           音乐教师 - 人的产品规格书下载
          展示 1-33

          科学老师(参考:SC01)  

          (教师的工资根据经验)

          NQT的均可报名申请

           启动2020年九月

          学校正在招募一个优秀的和鼓舞人心的合格教师参加理科以成功的优秀记录。科学是在两个关键阶段非常流行和成功的主题。你将有机会获得良好的ICT资源和自己的教室。 

           你会看到一个友好,勤奋和天赋的球队,出色的工作人员和可爱的学生可以很好的支持。你必须激发年轻人对科学的热爱和研究它作为一个也许未来的职业生涯一个重要的角色。作用是全职。

          对已完成的应用程序返回的截止日期为 周一20 2020年4月 在最新的。然而,表格可在此之前被接受和候选人面谈。

          编号:SC01

          名称
           覆盖science.pdf信老师下载
           老师 - 工作description.pdf下载
           老师 - 人产品规格书下载
          展示 1-33

          填妥的申请表

          学校致力于推动保护和儿童福利,和年轻人,和所有的工作人员和志愿者希望分享这一承诺。

          在强化等级DBS公开任命的任何报价之前需要。

           

          请返回填妥的申请表(表格也许通过下面的链接下载)到:

          电子邮件: recruitment@saintedmunds.org.uk

          职位: C /Ø校长,10bet - 十博体育app下载,阿伦德尔街,朴次茅斯,PO1 1RX

           

          请报上提交的任何应用程序的工作参考号码。应用程序将无法在截止日期之后被接受。 符合安全指导招募 我们不接受简历.

           

          感谢您在10bet - 十博体育app下载的工作权益。

          西蒙先生格雷厄姆 - 班主任

          教师申请表

          名称
           十一月2019.docx教学中的应用形式下载
          展示 1-11

              <kbd id="ka12bukt"></kbd><address id="yy5w0sni"><style id="lzrvnqf2"></style></address><button id="r8ed6k6x"></button>